.RU

Книга: В. Г. Короленко "Слепой музыкант" - страница 7


VIII


Много слез стоила бедной матери эта неудача, - слез и стыда. Ей,

"милостивой пани" Попельской, слышавшей гром рукоплесканий "избранной

публики", сознавать себя так жестоко пораженной, и кем же? - простым конюхом

Иохимом с его глупою свистелкой! Когда она вспоминала исполненный

пренебрежения взгляд хохла после ее неудачного концерта, краска гнева

заливала ее лицо, и она искренне ненавидела "противного хлопа".

И, однако, каждый вечер, когда ее мальчик убегал в конюшню, она

открывала окно, облокачивалась на него и жадно прислушивалась. Сначала

слушала она с чувством гневного пренебрежения, стараясь лишь уловить смешные

стороны в этом "глупом чириканье", но мало-помалу - она и сама не отдавала

себе отчета, как это могло случиться, - "глупое чириканье" стало овладевать

ее вниманием, и она уже с жадностью ловила задумчиво-грустные напевы.

Спохватившись, она задала себе вопрос, в чем же их привлекательность, их

чарующая тайна, и понемногу эти синие вечера, неопределенные вечерние тени и

удивительная гармония песни с природой разрешили ей этот вопрос.

"Да, - думала она про себя, побежденная и завоеванная в свою очередь, -

тут есть какое-то совсем особенное, истинное чувство... чарующая поэзия,

которую не выучишь по нотам".

И это была правда. Тайна этой поэзии состояла в удивительной связи

между давно умершим прошлым и вечно живущею, и вечно говорящею человеческому

сердцу природой, свидетельницей этого прошлого. А он, грубый мужик в смазных

сапогах и с мозолистыми руками, носил в себе эту гармонию, это живое чувство

природы.

И она сознавала, что гордая "пани" смиряется в ней перед

конюхом-хлопом. Она забывала его грубую одежду и запах дегтя, и сквозь тихие

переливы песни вспоминалось ей добродушное лицо с мягким выражением серых

глаз и застенчиво-юмористическою улыбкой из-под длинных усов. По временам

краска гнева опять приливала к лицу и вискам молодой женщины: она

чувствовала, что в борьбе из-за внимания ее ребенка она стала с этим мужиком

на одну арену, на равной ноге, и он, "хлоп", победил.

А деревья в саду шептались у нее над головой, ночь разгоралась огнями в

синем неба и разливалась по земле синею тьмой, и вместе с тем в душу молодой

женщины лилась горячая грусть от Иохимовых песен. Она все больше смирялась и

все больше училась постигать нехитрую тайну непосредственной и чистой

безыскусственной поэзии.


IX


Да, у мужика Иохима истинное, живое чувство! А у нее? Неужели у нее нет

ни капли этого чувства? Отчего же так жарко в груди и так тревожно бьется в

ней сердце и слезы поневоле подступают к глазам?

Разве это не чувство, не жгучее чувство любви к ее обездоленному,

слепому ребенку, который убегает от нее к Иохиму и которому она не умеет

доставить такого же живого наслаждения?

Ей вспомнилось выражение боли, вызванное ее игрой, на лице мальчика, и

жгучие слезы лились у нее из глаз, и по временам она с трудом сдерживала

подступавшие к горлу и готовые вырваться рыдания.

Бедная мать! Слепота ее ребенка стала и ее вечным, неизлечимым недугом.

Он сказался и в болезненно-преувеличенной нежности, и в этом всю ее

поглотившем чувстве, связавшем тысячью невидимых струн ее изболевшее сердце

с каждым проявлением детского страдания. По этой причине то, что в другой

вызвало бы только досаду, - это странное соперничество с хохлом-дударем, -

стало для нее источником сильнейших, преувеличенно-жгучих страданий.

Так шло время, не принося ей облегчения, но зато и не без пользы: она

начала сознавать в себе приливы того же живого ощущения мелодии и поэзии,

которое так очаровало ее в игре хохла. Тогда в ней ожила и надежда. Под

влиянием внезапных приливов самоуверенности она несколько раз подходила к

своему инструменту и открывала крышку с намерением заглушить певучими

ударами клавишей тихую дудку. Но каждый раз чувство нерешимости и стыдливого

страха удерживало ее от этих попыток. Ей вспоминалось лицо ее страдающего

мальчика и пренебрежительный взгляд хохла, и щеки пылали в темноте от стыда,

а рука только пробегала в воздухе над клавиатурой с боязливою жадностью...

Тем не менее изо дня в день какое-то внутреннее сознание своей силы в

ней все возрастало, и, выбирая время, когда мальчик играл перед вечером в

дальней аллее или уходил гулять, она садилась за пианино. Первыми опытами

она осталась не особенно довольна; руки не повиновались ее внутреннему

пониманию, звуки инструмента казались сначала чуждыми овладевшему ею

настроению. Но постепенно это настроение переливалось в них с большею

полнотой и легкостью; уроки хохла не прошли даром, а горячая любовь матери и

чуткое понимание того, что именно захватывало так сильно сердце ребенка,

дали ей возможность так быстро усвоить эти уроки. Теперь из-под рук выходили

уже не трескучие мудреные "пьесы", а тихая песня, грустная украинская думка

звенела и плакала в темных комнатах, размягчая материнское сердце.

Наконец она приобрела достаточно смелости, чтобы выступить в открытую

борьбу, и вот, по вечерам, между барским домом и Иохимовой конюшней началось

странное состязание. Из затененного сарая с нависшею соломенною стрехой тихо

вылетали переливчатые трели дудки, а навстречу им из открытых окон усадьбы,

сверкавшей сквозь листву буков отражением лунного света, неслись певучие,

полные аккорды [Аккорд - одновременное стройное сочетание нескольких звуков]

фортепиано.

Сначала ни мальчик, ни Иохим не хотели обращать внимания на "хитрую"

музыку усадьбы, к которой они питали предубеждение. Мальчик даже хмурил

брови и нетерпеливо понукал Иохима, когда тот останавливался:

- Э! играй же, играй!

Но не прошло и трех дней, как эти остановки стали все чаще и чаще.

Иохим то и дело откладывал дудку и начинал прислушиваться с возрастающим

интересом, а во время этих пауз и мальчик тоже заслушивался и забывал

понукать приятеля. Наконец Иохим произнес с задумчивым видом:

- Ото ж як гарно... [Як гарно... (укр.) - Как хорошо...] Бач, яка воно

штука... [Бач, яка воно штука... (укр.) - Смотри, какая это штука...]

И затем, с тем же задумчиво-рассеянным видом прислушивающегося

человека, он взял мальчика на руки и пошел с ним через сад к открытому окну

гостиной.

Он думал, что "милостивая пани" играет для собственного своего

удовольствия и не обращает на них внимания. Но Анна Михайловна слышала в

промежутках, как смолкла ее соперница-дудка, видела свою победу, и ее сердце

билось от радости.

Вместе с тем ее гневное чувство к Иохиму улеглось окончательно. Она

была счастлива и сознавала, что обязана этим счастьем ему: он научил ее, как

спять привлечь к себе ребенка, и если теперь ее мальчик получит от нее целые

сокровища новых впечатлений, то за это оба они должны быть благодарны ему,

мужику-дударю, их общему учителю.


X


Лед был сломан. Мальчик на следующий день с робким любопытством вошел в

гостиную, в которой не бывал с тех пор, как в ней поселился странный

городской гость, показавшийся ему таким сердито-крикливым. Теперь вчерашние

песни этого гостя подкупили слух мальчика и изменили его отношение к

инструменту. С последними следами прежней робости он подошел к тому месту,

где стояло пианино, остановился на некотором расстоянии и прислушался. В

гостиной никого не было. Мать сидела с работой в другой комнате на диване и,

притаив дыхание, смотрела на него, любуясь каждым его движением, каждою

сменою выражения на нервном лице ребенка.

Протянув издали руки, он коснулся полированной поверхности инструмента

и тотчас же робко отодвинулся. Повторив раза два этот опыт, он подошел

поближе и стал внимательно исследовать инструмент, наклоняясь до земли,

чтобы ощупать ножки, обходя кругом по свободным сторонам. Наконец его рука

попала на гладкие клавиши.

Тихий звук струны неуверенно дрогнул в воздухе. Мальчик долго

прислушивался к исчезнувшим уже для слуха матери вибрациям [Вибрация -

быстрые, незначительные изменения высоты тона, происходящие от дрожания

струны] и затем, с выражением полного внимания, тронул другую клавишу.

Проведя после этого рукой по всей клавиатуре, он попал на ноту верхнего

регистра. Каждому тону он давал достаточно времени, и они один за другим,

колыхаясь, дрожали и замирали в воздухе. Лицо слепого, вместе с напряженным

вниманием, выражало удовольствие; он, видимо, любовался каждым отдельным

тоном, и уже в этой чуткой внимательности к элементарным звукам, составным

частям будущей мелодии, сказывались задатки артиста.

Но при этом казалось, что слепой придавал еще какие-то особенные

свойства каждому звуку: когда из-под его руки вылетала веселая и яркая нота

высокого регистра, он подымал оживленное лицо, будто провожая кверху эту

звонкую летучую ноту. Наоборот, при густом, чуть слышном и глухом дрожании

баса он наклонял ухо, ему казалось, это этот тяжелый тон должен непременно

низко раскатиться над землею, рассыпаясь по полу и теряясь в дальних углах.



kniga-izdana-po-blagosloveniyu-stranica-6.html
kniga-izdana-pri-finansovoj-podderzhke-ministerstva-inostrannih-del-francuzskskoj-respubliki-i-pri-sodejstvii-francuzskogo-kulturnogo-centra-v-moskve.html
kniga-izdana-pri-finansovoj-podderzhke-rossijskogo-gumanitarnogo-nauchnogo-fonda-rasporyazhenie-rgnf-zh-96-4-6d24.html
kniga-izdana-pri-finansovoj-podderzhke-stranica-6.html
kniga-izdana-pri-podderzhke-blagotvoritelnogo-fonda-rossijskij-evrejskij-kongress.html
kniga-izdana-pri-sodejstvii-fonda-inter-nationes-germaniya-stranica-11.html
  • obrazovanie.bystrickaya.ru/predsedatel-konsultativnogo-soveta-enar-predsedatel-evropejskoj-platformi-evrejsko-musulmanskogo-sotrudnichestva.html
  • nauka.bystrickaya.ru/uchebnik-m-rossijskoe-pedagogicheskoe-agentstvo-1996-374-s-stranica-2.html
  • education.bystrickaya.ru/29-marta-2012-goda-na-baze-gbdou-detskogo-sada-42-vasileostrovskogo-rajona-bil-organizovan-rajonnij-prazdnik-muzika-i-sport-organizatorom-prazdnika-vistupi.html
  • write.bystrickaya.ru/gile-n-istoriya-filosofii-ucheb-posobie-dlya-stud-vissh-ucheb-zavedenij-per-s-angl-v-i-kuznecova-pod-red-s-b-krimskogo-stranica-40.html
  • thescience.bystrickaya.ru/kameralnaya-obrabotka-rezultatov-gorizontalnoj-i-vertikalnoj-semok-trassi-kurs-lekcij-po-geodezii-sostavila-prepodavatel-trubkina-e-g.html
  • essay.bystrickaya.ru/dots-natalja-netunajeva-ph-d.html
  • klass.bystrickaya.ru/ansambl-solistov-orfarion-abonement-123-3-koncerta-kamernie-operi-v-kamernom-zale.html
  • ucheba.bystrickaya.ru/prilozhenie-i-poziciya-nepravitelstvennih-organizacijpo-klyuchevim-kriteriyam-ustojchivogo-lesopolzovaniya-v-rossii.html
  • notebook.bystrickaya.ru/issledovanie-assortimenta-i-kachestva-hleba-virabativaemogo-oao-kemerovohleb-stranica-6.html
  • control.bystrickaya.ru/e-p-blavatskaya-pisma-druzyam.html
  • knigi.bystrickaya.ru/s-yu-vittedoklad-vizval-ozhivlennuyu-diskussiyu-v-kotoroj-prinyali-uchastie-prepodavateli-istoricheskogo-fakulteta-vgu-rukovoditel-centra-izucheniya-konservatizma-direktor-universitetskoj-nauchnoj-biblioteki-ark.html
  • lecture.bystrickaya.ru/a-adaptaciya-politiki-konvenciya-po-ohrane-i-ispolzovaniyu-transgranichnih-vodotokov-i-mezhdunarodnih-ozer.html
  • uchitel.bystrickaya.ru/programma-zhivaya-priroda-sibiri-klassnij-chas-po-gribi.html
  • textbook.bystrickaya.ru/kejs-po-teme-prinyatie-reshenij-po-investicionnim-proektam-uchebno-metodicheskij-kompleks-po-discipline-finansovij.html
  • testyi.bystrickaya.ru/61-principi-postroeniya-gumanisticheski-orientirovannogo-obrazovaniya.html
  • ucheba.bystrickaya.ru/pravitelstvo-sankt-peterburga-postanovlenie-ot-3-iyulya-2007-g-n-741-o-strategii-razvitiya-transportno-logisticheskogo-kompleksa-sankt-peterburga-stranica-4.html
  • prepodavatel.bystrickaya.ru/struktura-kvalifikacionnogo-ekzamena-yu-s-kardichko-nachalnik-otdela-obsheobrazovatelnih-disciplin-guo-vo-iro.html
  • tasks.bystrickaya.ru/1-isa-informacionnaya-struktura-algoritma-sut-graf-podstanovok-kompoziciyu-funkcii-iz-bazovih-funkcij-2-prf-primitivno-rekursivnaya-funkciya-imeet-beskon.html
  • institut.bystrickaya.ru/tema-9-pravo-vneshnej-politiki-i-bezopasnosti-es-rabochaya-programma-uchebnoj-disciplini-evropejskoe-pravo-napravlenie.html
  • occupation.bystrickaya.ru/o-sovremennom-sostoyanii-i-dinamike-razvitiya-stranica-3.html
  • pisat.bystrickaya.ru/stanislavskij-igraet-famusova-uroki-k-s-stanislavskogo.html
  • knigi.bystrickaya.ru/socialno-kulturnij-servis-i-turizm-2-e-izdanie-ispravlennoe-moskva-asaoema-2005.html
  • tests.bystrickaya.ru/kommentarij-k-federalnomu-zakonu-ot-26-iyulya-2006-g-stranica-13.html
  • ekzamen.bystrickaya.ru/respublikanskaya-celevaya-programma-obespechenie-naseleniya-chuvashskoj-respubliki-kachestvennoj-pitevoj-vodoj-na-2009-2020godi-pasport-programmi.html
  • knigi.bystrickaya.ru/russo-zh-ob-obshestvennom-dogovore-ili-principi-politicheskogo-prava-kniga-1.html
  • lektsiya.bystrickaya.ru/programma-mezhdisciplinarnogo-kompleksnogo-ekzamena-dlya-postupayushih-po-magisterskoj-programme-napravleniya.html
  • lecture.bystrickaya.ru/92-5-stranica-5.html
  • bukva.bystrickaya.ru/prestavlenie-svyatogo-i-pravednogo-vasiliya-blazhennogo-chudotvorca-moskovskogo-zhitiya-svyatih.html
  • kontrolnaya.bystrickaya.ru/programma-seminara-po-joge-v-egipet-dahab-primernij-rasporyadok-dnya-v-joga-ture-v-dahab.html
  • shkola.bystrickaya.ru/rukovoditel-uchastnika-statya-rashodi-svyazannie-s-uchastiem-v-konkurse-7.html
  • thesis.bystrickaya.ru/primernaya-programma-uchebnoj-disciplini-osnovi-mikrobiologii-i-immunologii-2010g.html
  • lektsiya.bystrickaya.ru/programma-disciplini-regionalnaya-ekonomika-dlya-napravleniya-080500-62-menedzhment-avtor-k-g-n-docent-t-v-bukina.html
  • institute.bystrickaya.ru/etika-vrachevaniya-sovremennaya-medicina-i-pravoslavie.html
  • spur.bystrickaya.ru/konflikt-v-organizacii-chast-13.html
  • institute.bystrickaya.ru/glava-xxvi-99-ob-antihriste-kniga-pervaya-30.html
  • © bystrickaya.ru
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.